Программы и события 2009
Преподаватель из США помогает улучшить навыки письменного английского языка в Узбекистане (03/10/2009)
Деннис Джонсон приехал в Узбекистан для того, чтобы помочь местным преподавателям и студентам усовершенствовать навыки письменного английского языка.
Он обучает структурированию письменного текста на английском языке студентов Института подготовки преподавателей английского языка (IELTE) при Узбекском государственном университете мировых языков (УзГУМЯ). Большинство его студентов станут преподавателями английского языка.
Джонсон работает с IELTE над созданием нового учебного плана по развитию навыков письменной английской речи и знакомит своих коллег преподавателей с новыми методиками преподавания письменного английского языка.
Джонсон проводит семинары и для других учителей английского языка в Ассоциации преподавателей английского языка Узбекистана. Он встречается с преподавателями английского языка других учебных заведений Ташкента, а также университетов Самарканда, Бухары, Ургенча и Ферганской долины.
"Я работаю, не покладая рук", – говорит он, – "Я решил посвятить этот год обучению письменной английской речи".
Джонсон, энтузиаст, который более 25 лет преподает английский язык иностранным студентам, приехал в Узбекистан по Программе для специалистов-преподавателей английского языка, финансируемой посольством США в Ташкенте. В рамках этой программы высококвалифицированные преподаватели английского языка принимают участие в одногодичных проектах, предлагаемых языковыми учебными заведениями. В прошлые годы IELTE принимал двух стипендиатов-преподавателей этой программы, однако Джонсон является первым стипендиатом-преподавателем программы, приехавшим в Узбекистан с 2005 года.
Институт подготовки преподавателей английского языка был основан в 2000-2001 гг. и является совместным проектом посольства США и УзГУМЯ, одного из крупнейших университетов Узбекистана. Главная задача IELTE заключалась в том, чтобы усовершенствовать подготовку преподавателей английского языка и привести методики преподавания иностранных языков в соответствие с международными стандартами. IELTE является единственной в Центральной Азии четырехлетней программой подготовки преподавателей английского языка, где все предметы преподаются на английском языке, ставшей одной из престижнейших программ по изучению и преподаванию иностранных языков в стране.
В 2008-2009 учебном году Институт подготовки преподавателей английского языка подал заявку на визит американского преподавателя, который бы оказал содействие в разработке нового учебного плана по развитию навыков письменной английской речи и обучил студентов и преподавателей методам изучения письменного английского языка. По словам Саиды Иргашевой, заведующей учебной частью и повышением квалификации профессорско-преподавательского состава IELTE, было установлено, что в программе оценки студентов и преподавателей IELTE требует усовершенствования развитие навыков письменной английской речи.
"Ни в одном из университетов или школ Узбекистана письменный английский язык не преподается как отдельный предмет, или же развитию этого навыка не уделяется должного внимания", говорит она, – "Наши преподаватели не обладают достаточными знаниями и навыками для преподавания письменной английской речи и, в особенности, для высказывания мнений и замечаний по письменным работам студентов".
Помимо разработки нового учебного плана, Джонсон также проводит занятия со студентами всех четырех курсов Института и работает с другими преподавателями над внедрением новых методик. Иргашева отметила, что Джонсон оказал неоценимую помощь в усовершенствовании учебной программы института.
"Теперь, благодаря Деннису, у нас есть хорошо разработанный четырехлетний учебный план по развитию навыков письменной английской речи и специальные рекомендации по написанию научно-исследовательских работ и оценке работ студентов", – говорит она, – "Он "заразил" нас своей работоспособностью, и в следующем году все преподаватели IELTE начнут обучение одной или двух групп по этой программе, таким образом, мы получим 13-15 специалистов в этой области".
Иргашева добавляет, что IELTE также планирует открыть курсы повышения профессиональной и личной квалификации для преподавателей английского языка, желающих усовершенствовать навыки преподавания письменной английской речи в университетах.
На курсах обучения письменной английской речи студенты Джонсона последовательно подготавливают три черновых варианта письменной работы, самостоятельно редактируют каждый черновой вариант своей работы и редактируют письменные работы других студентов. При этом особое внимание уделяется заключительному варианту письменной работы. Джонсон рассказал, что обучение написанию сочинений посредством редактирования текста письменной работы самим студентом является стандартной педагогической практикой в школах и университетах США.
"Первый и заключительный черновые варианты письменной работы студента значительно отличаются друг от друга", – говорит Джонсон, добавляя, что его коллеги-преподаватели оценили метод обучения написанию письменных работ посредством их редактирования. "Они легко убедились в эффективности этого метода".
Наряду с работой в IELTE, Джонсон проводит семинары по развитию навыков письменного английского языка для преподавателей английского языка из других ВУЗов страны. Атташе по культуре посольства США в Ташкенте Стефани Фитцморис рассказала, что цель Программы специалистов-преподавателей английского языка состоит в том, чтобы помочь как можно большему количеству желающих повысить уровень владения английским языком посредством усовершенствования навыков преподавания учителей английского языка. Изучение английского языка открывает неограниченные возможности, добавляет она.
"Те, кто владеют английским языком, способны более эффективно вносить свой вклад в развитие глобальной экономики и принимать участие в обсуждении всевозможных тем, имеющих мировое значение", – говорит Фитцморис, – "Изучение иностранных языков предоставляет профессионалам во всех сферах деятельности возможность для обмена инновационными идеями в таких областях, как например, медицина или сельское хозяйство. Изучение иностранных языков также способствует укреплению доверия и взаимопонимания между народами разных стран".
Фитцморис также рассказала, что наряду с проведением Программы для специалистов-преподавателей английского языка посольство США в Ташкенте организовывает поездки специалистов-преподавателей английского языка в Узбекистан в целях проведения семинаров и обмена учебными материалами с коллегами-преподавателями по всей Республике.
Институт подготовки преподавателей английского языка предлагает и готов принять специалистов-преподавателей английского языка и в 2009-2010 учебном году. Институт намерен разработать учебный план курса специализированного английского языка, в рамках которого студенты будут изучать английский язык, применяемый в таких областях как юриспруденция, экономика и история. В соответствии с новым учебным планом студенты института научатся преподавать специализированный английский язык в университетах и институтах по всей стране.
Джонсон считает, что желание усовершенствовать учебный план по развитию навыков письменной английской речи и организация курсов специализированного английского языка являются яркими примерами того, почему IELTE остается одним из ведущих ВУЗов страны.
"Я работаю с одним из передовых ВУЗов страны, и они проявляют стремление оставаться таковыми", – говорит он. По словам Джонсона, он не только приятно удивлен радушием, с которым его принимают преподаватели IELTE, на него так же сильное впечатление произвел высокий уровень знаний его студентов.
"Эти студенты очень способны", – говорит он. И стремясь поделиться своими знаниями со студентами, он в награду приобретает ценный опыт.
"Я получаю огромное удовольствие от того, что я нахожусь в Узбекистане, занимаюсь чем-то новым, знакомлюсь с новыми культурами", – говорит Джонсон, – "Я получил великолепную возможность. И нахожусь в безграничном восхищении".